B19 科学的思考力を育成するための学習指導に関する研究 : 「科学的に実証された結論を認識する能力」に着目して

• 川崎,弘作

  広島大学大学院

• 松浦,拓也

  広島大学大学院教育学研究科

• 木下,博義

  広島大学大学院教育学研究科

• 角屋,重樹

  広島大学大学院教育学研究科

収録刊行物

• 日本理科教育学会中国支部大会研究発表要項

  日本理科教育学会中国支部大会研究発表要項 49-, 2009-10-24

  日本理科教育学会中国支部大会実行委員会

キーワード

• 科学的思考力
• 科学的リテラシー
• 小学校
• 学習指導法

詳細情報

• CRID: 1542261570162247936
• NII論文ID: 110008461998
• NII書誌ID: AA12087872
• Web Site: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10416714
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • NDL-Digital
  • CiNii Articles