1M-11 思考の変遷に自ら気づく理科授業の創造 : 言葉化を用いた導入場面における手法の開発(授業研究,学習指導,一般研究発表(口頭発表))

• 中城,満

  高知大学

• 楠瀬,弘哲

  高知市立鴨田小学校

• 国沢,亜矢

  南国市立日章小学校

• 川崎,謙

  高知工科大学

収録刊行物

• 日本理科教育学会全国大会要項

  日本理科教育学会全国大会要項 271-, 2011-08-19

  日本理科教育学会

キーワード

• メタ認知
• 言葉化
• 思考の変遷
• ふきだし

詳細情報

• CRID: 1542824520115337600
• NII論文ID: 110008908689
• NII書誌ID: AA11395813
• Web Site: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10414463
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • NDL-Digital
  • CiNii Articles