デジタル教材を重畳提示する天体学習用ARテキストの開発と評価

• 森田 裕介

  早稲田大学人間科学学術院

• 藤島 宏彰

  早稲田大学人間科学部

• 瀬戸崎 典夫

  早稲田大学人間科学学術院

• 岩崎 勤

  サイバネットシステム(株)

書誌事項

タイトル別名

• Development and Evaluation of an AR Textbook for Astronomy Education
• デジタル キョウザイ オ チョウジョウ テイジ スル テンタイ ガクシュウヨウ AR テキスト ノ カイハツ ト ヒョウカ

抄録

本研究では,文部科学省検定済教科書上に,講師映像と天体3DCGを重畳表示する天体学習用ARテキストを開発し,講師映像の有無の観点から教材の有用性を検討することを目的とした.大学生を対象に評価を行った結果,講師映像を提示することによって学習者は講師を身近に感じ,興味や意欲が高くなる可能性が示唆された.また,ARテキストは,講師映像の有無に関わらずオンデマンド授業や家庭学習に有用であることが示唆された.

収録刊行物

• 日本教育工学会論文誌

  日本教育工学会論文誌 35 (Suppl.), 81-84, 2011

  日本教育工学会

キーワード

• 拡張現実感
• 教材開発
• 天体学習
• デジタル教材
• eラーニング

詳細情報

• CRID: 1390282680206713856
• NII論文ID: 110009327508
• NII書誌ID: AA11964147
• DOI: 10.15077/jjet.kj00007904718
• ISSN: 21896453
• ISSN: 13498290
• NDL書誌ID: 023515535
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I023515535
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN
  • Crossref
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可