学級規範に関する子どもの捉え方の保育者と小学校教諭との相違

• 中川 智之

  川崎医療短期大学

• 西山 修

  くらしき作陽大学

• 高橋 敏之

  岡山大学

書誌事項

タイトル別名

• The Difference of Viewpoint that Evaluates Children for Class Standard between Child-Care Worker (Kindergarten Teachers and Nursery School Teachers) and Elementary School Teachers
• ガッキュウ キハン ニ カンスル コドモ ノ トラエ カタ ノ ホイクシャ ト ショウガッコウ キョウユ ト ノ ソウイ

収録刊行物

• 学校教育研究

  学校教育研究 25 (0), 121-135, 2010

  日本学校教育学会

キーワード

• 学級規範
• 円滑な接続
• 保育者
• 小学校教諭
• 子どもの捉え方

詳細情報

• CRID: 1390001205780170368
• NII論文ID: 110009420400
• NII書誌ID: AN10174912
• DOI: 10.20576/bojase.kj00007947324
• ISSN: 24241504
• ISSN: 09139427
• NDL書誌ID: 10837543
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I10837543
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • NDL
  • CiNii Articles