継続的英語自律学習を支援するためのワークシート : 「Learning How to Learn」と自己評価用紙の作成について

• 坂田 浩

• 福田 T. スティーブ

書誌事項

タイトル別名

• ケイゾクテキ エイゴ ジリツ ガクシュウ オ シエン スル タメ ノ ワークシート : 「 Learning How to Learn 」 ト ジコ ヒョウカ ヨウシ ノ サクセイ ニ ツイテ

収録刊行物

• 徳島大学国際センター紀要・年報 / 徳島大学国際センター 編

  徳島大学国際センター紀要・年報 / 徳島大学国際センター 編 14-24, 2011

  徳島 : 徳島大学国際センター

キーワード

• 自己評価
• 学習不安
• 情意的要因
• 継続的自律学習

詳細情報

• CRID: 1520009409919630336
• NII論文ID: 110009424910
• NII書誌ID: AA12578127
• ISSN: 21862850
• NDL書誌ID: 025380578
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I025380578
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles