Vuzik:子どもの創造的音楽表現のための全身を使ったインタラクションシステム

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タイトル別名
  • Vuzik : コドモ ノ ソウゾウテキ オンガク ヒョウゲン ノ タメ ノ ゼンシン オ ツカッタ インタラクション システム
  • Vuzik: Creative Music Expression for Children thorough Whole Body Interaction

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抄録

身体的インタラクションが,人がデジタル環境とインタラクションする際の,身体・心理・認知・感情を統合する分野として注目されている.本稿では,Vusik―ユーザが全身を使ってお絵描きしながら音楽を操作・アレンジ・作曲するアプリケーション―と,14人の小学生によるユーザスタディについて述べる.Vusikは,子どもの創造的な体験を促進することを目的としている.アプリケーションは,ユーザがパレットと筆や指を使ってキャンバスに見立てた大型ディスプレイに絵を描く行為を通して,音楽パラメータを変えることによって,ユーザの動きに反応する.従来ツールとの比較評価実験より,Vuzikがユーザの全体的なイメージの構成を促進し,学習容易性を向上させることを確認した.

Enbodied interaction has emerged in recent years as a discipline that integrates the physical, physiological, cognitive and emotional aspects of a person's complete interaction with a digital environment. In this paper we describe Vuzik, an application that allows users to manipulate and arrange music through whole body movement, and the user study with fourteen elementary students. Vuzik is designed to foster experiences in creative expression for children. The application responds to users' movements by changing music variables through their drawing picture with pallet and brush on the large display as canvas. The user study to compare existing tool suggests that Vuzik encourages grasp of the entire picture and improves ease of learning.

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