「研修過程評価スケール-院内教育用-」の開発とスケールを用いた評価活動の有効性検証 : 看護職者の教授活動改善に向けて(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,看護職者のキャリア発達とその支援,日本看護教育学学会第22回学術集会)

• 山澄 直美

  長崎県立大学

• 舟島 なをみ

  千葉大学

• 中山 登志子

  千葉大学

収録刊行物

• 看護教育学研究

  看護教育学研究 21 (2), 6-7, 2012

  日本看護教育学学会

詳細情報

• CRID: 1390001204435325184
• NII論文ID: 110009544549
• DOI: 10.19015/jasne.21.2_6
• ISSN: 24320242
• ISSN: 09176314
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles