統計解析ソフトRによるテキストマイニングの学校現場での応用可能性-授業改善のためのアクション・リサーチ報告書の分析を例に

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書誌事項

タイトル別名
  • Using the Statistical Software R for Text Mining in School Settings- A trial analysis of a potential new tool with English class action research reports

収録刊行物

詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1390001205823284224
  • NII論文ID
    110009559892
  • DOI
    10.20686/academiakiyou.2.0_165
  • ISSN
    2424189X
    21867348
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
    • CiNii Articles

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