新しい日本語能力試験に対応した上級日本語聴解eラーニングコンテンツの開発

• 篠崎 大司

  別府大学

書誌事項

タイトル別名

• Development of the Advanced Listening Contents of E-learning Course in Japanese as a Second Language for New JLPT Level N1
• ―ブレンディッドラーニングモデルの構築に向けて―
• -For Improving the Blended Learning Model-

抄録

The aim of this paper is to introduce an advanced e-learning content of Japanese listening which has been developed to cope with the new JLPT Level N1. The content consists of 13 lectures based on Moodle, and includes 713 questions and 26 video explanations. The details of the questions are ; 482 questions on "Dictation" ( "Word-Dictation" and "Sentence-Dictation"), 37 on "Task-based comprehension", 49 on "Comprehension of key points", 37 on "Comprehension of general outline", 73 on "Quick response" and 25 of "Integrated comprehension".

収録刊行物

• 日本語教育方法研究会誌

  日本語教育方法研究会誌 19 (2), 52-53, 2012

  日本語教育方法研究会

キーワード

• ブレンディッドラーニング
• e-learning
• Moodle
• 新しい日本語能力試験
• 聴解指導

詳細情報

• CRID: 1390001205780045824
• NII論文ID: 110009616290
• DOI: 10.19022/jlem.19.2_52
• ISSN: 24239909
• ISSN: 18813968
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles
  • KAKEN
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可