<資料>米国における障害のある児童生徒への通常教育カリキュラムの修正範囲 : 用語の整理と分類から

• 野口, 晃菜

• 米田, 宏樹

書誌事項

タイトル別名

• <Brief Notes>General Curriculum Modification for Students with Disabilities in the United States
• 米国における障害のある児童生徒への通常教育カリキュラムの修正範囲 : 用語の整理と分類から
• ベイコク ニ オケル ショウガイ ノ アル ジドウ セイト エ ノ ツウジョウ キョウイク カリキュラム ノ シュウセイ ハンイ : ヨウゴ ノ セイリ ト ブンルイ カラ

抄録

コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会

収録刊行物

• 障害科学研究

  障害科学研究 36 95-105, 2012-03-30

  障害科学学会

キーワード

• インクルーシブ教育システム
• カリキュラム修正
• 通常教育カリキュラムへのアクセス
• IDEA
• NCLB法
• inclusive education system
• curriculum modification
• access to general education curriculum
• NCLB

詳細情報

• CRID: 1050001202554530560
• NII論文ID: 110009624549
• NII書誌ID: AA12215065
• HANDLE: 2241/00146368
• NDL書誌ID: 025731994
• ISSN: 18815812
• Web Site: https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/41425
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I025731994
• Web Site: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10485410
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • NDL
  • NDL-Digital
  • CiNii Articles