<Brief Notes>The Examination of Appropriateness of Setting Learning Targets and Contents by Reflectting on Lessons for Children with Profound and Multiple Learning Difficulties at School : Lessons in JIRITSUKATSUDOU Course for Graduates from Special Schools

• ICHIKI, Kaoru

• ANDOU, Takao

Bibliographic Information

Other Title

• <資料>実施した指導の振り返りによる設定された指導目標・内容の妥当性の検討 : 自立活動を主とする教育課程を履修した卒業生の指導について
• 実施した指導の振り返りによる設定された指導目標・内容の妥当性の検討 : 自立活動を主とする教育課程を履修した卒業生の指導について
• ジッシ シタ シドウ ノ フリカエリ ニ ヨル セッテイ サレタ シドウ モクヒョウ ・ ナイヨウ ノ ダトウセイ ノ ケントウ : ジリツ カツドウ オ ヌシ ト スル キョウイク カテイ オ リシュウ シタ ソツギョウセイ ノ シドウ ニ ツイテ

Abstract

コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会

Journal

• Japanese Journal of Disability Sciences

  Japanese Journal of Disability Sciences 37 91-102, 2013-03-29

  障害科学学会

Keywords

• 自立活動
• 指導目標・内容の設定
• 卒業生
• 実施した指導の振り返り
• JIRITSUKATSUDOU
• setting targets and contents of learning
• graduates from special schools
• reflectting on lessons for children with profound and multiple learning difficulties

Details

• CRID: 1050282677525223936
• NII Article ID: 110009624564
• NII Book ID: AA12215065
• HANDLE: 2241/00146349
• NDL BIB ID: 025732242
• ISSN: 18815812
• Web Site: https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/41406
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I025732242
• Web Site: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10485433
• Web Site: https://search.jamas.or.jp/link/ui/2014291744
• Text Lang: ja
• Article Type: departmental bulletin paper
• Data Source:
  • IRDB
  • NDL
  • NDL-Digital
  • CiNii Articles
  • KAKEN