発達に関する伝統的研究と行動分析的研究 : 行動分析的観点からの批判的考察(展望)

• 河合 伊六

  安田女子大学文学部人間科学科

書誌事項

タイトル別名

• The traditional developmental psychology and behavior-analysis : Critical comments from the viewpoint of the Behavior-Analysis

抄録

発達心理学ではすでに,人生の各発達段階における心身の発達に関する膨大な情報を集積しており,学習(行動)心理学では,発達を促進させる有効な原理や方法を見い出している。本稿は,伝統的な発達研究が持っているいくつかの問題点,たとえば発達研究で多く用いられている相関論的研究で個人ごとの貴重な情報が捨て去られること,発達の規定因を主として内的要因に求めること,環境を構造的に捉えるために行動と環境との機能的関係が解明できないこと,発達を促進する積極的な取り組みが示唆されにくいことなどを取りあげる。とくに両者の見解の相違点を比較考察しながら,行動分析的見解を中心に据えて発達心理学的研究の成果を取り入れ,両者の統合の可能性を探ってみたい。

収録刊行物

• 行動療法研究

  行動療法研究 24 (1), 39-48, 1998-03-31

  一般社団法人 日本認知・行動療法学会

キーワード

• 発達心理学
• 行動分析的研究
• 行動変容
• 発達の促進
• 統合の可能性

詳細情報

• CRID: 1390845713074676992
• NII論文ID: 110009667971
• DOI: 10.24468/jjbt.24.1_39
• ISSN: 24242594
• ISSN: 09106529
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可