P2-19 新任教師のリアリティ・ショックとメンタルヘルスの関連(3) : リアリティ・ショックの影響を緩和するソーシャル・サポート内容の探索的検討(一般演題(ポスター発表),切れる最新の理論と途切れない地道な実践)

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著者

収録刊行物

  • 日本行動療法学会大会発表論文集

    日本行動療法学会大会発表論文集 (36), 330-331, 2010-12-05

    一般社団法人日本認知・行動療法学会

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    110009672694
  • NII書誌ID(NCID)
    AA11174097
  • 本文言語コード
    JPN
  • データ提供元
    NII-ELS 
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