8. 分解してもののしくみを知る学習(物理教育における理論と教材,研究発表1,大会テーマ「物理教育を担うものは…」)

• 沖花 彰

  京都教育大学教育学部

収録刊行物

• 物理教育学会年会物理教育研究大会予稿集

  物理教育学会年会物理教育研究大会予稿集 27 (0), 30-31, 2010

  日本物理教育学会

詳細情報

• CRID: 1390282681029663360
• NII論文ID: 110009762546
• DOI: 10.20653/pesjtaikai.27.0_30
• ISSN: 24330655
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles