D2-02 生徒の既有知識の活用を促すための概念統合に関する研究 : 「化学結合」の単元を事例として(セッションD2)  [in Japanese]

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  • 日本理科教育学会関東支部大会研究発表要旨集

    日本理科教育学会関東支部大会研究発表要旨集 (52), 64, 2013

    日本理科教育学会事務局

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    110009823997
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AA12005889
  • Text Lang
    JPN
  • Data Source
    NII-ELS  NDL-Digital 
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