教育課程の改訂における言説のレトリックと教育学的な知の諸課題 : 高等学校社会科分化をめぐる論争を事例にして(IV-7部会 言説と教育,研究発表IV)
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- 村井,大介
- 筑波大学大学院:日本学術振興会
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収録刊行物
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- 日本教育社会学会大会発表要旨集録
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日本教育社会学会大会発表要旨集録 440-441, 2014-09-01
不明
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1541417145255731328
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- NII論文ID
- 110009892942
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- NII書誌ID
- AA11714117
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- NDL-Digital
- CiNii Articles