3G2-D5 動物園における紙芝居を用いた教育プログラムの評価(教育方法と評価,一般研究,学びの原点への回帰-学習の質を高める科学教育研究-)

• 奥山 英登

  旭川市旭山動物園

• 田嶋 純子

  旭川市旭山動物園

• 堀田 晶子

  旭川市旭山動物園

• 坂東 元

  旭川市旭山動物園

• 山橋 知香

  神戸大学

• 山口 悦司

  神戸大学

• 稲垣 成哲

  神戸大学

書誌事項

タイトル別名

• Evaluation of Educational Program Using The Picture-Story Show at Zoo

抄録

旭山動物園では,来園者に対して,ペンギンを題材として創作した紙芝居を用いた教育プログラムを実施している。このプログラムがどのような教育効果をもたらすのかを評価するために,プログラム参加者となった来園者を対象とした質問紙調査を行った。その結果,紙芝居を用いた教育プログラムには,参加者のペンギンに関する知識を深めるだけでなく,ペンギンをより詳しく観察しようとさせるなどの効果があることが伺えた。

収録刊行物

• 日本科学教育学会年会論文集

  日本科学教育学会年会論文集 37 (0), 408-409, 2013-09-06

  一般社団法人 日本科学教育学会

キーワード

• 動物園
• 紙芝居
• ペンギン
• 質問紙調査

詳細情報

• CRID: 1390282681207249152
• NII論文ID: 110009904027
• DOI: 10.14935/jssep.37.0_408
• ISSN: 24332925
• ISSN: 09134476
• ISSN: 21863628
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可