3G2-G2 「科学の考え方」を伝える理科教育番組の開発 : NHK「考えるカラス～科学の考え方～」(教材開発,一般研究,学びの原点への回帰-学習の質を高める科学教育研究-)

• 竹内 慎一

  NHK青少年・教育番組部

• 林 一輝

  NHK青少年・教育番組部

• 福田 陽子

  NHK青少年・教育番組部

• 佐藤 雅彦

  東京藝術大学大学院映像研究科

• 内野 真澄

  スリーピー

• 佐藤 匡

  ユーフラテス

• 山本 晃士ロバート

  ユーフラテス

• 石澤 太祥

  アバクス

抄録

日本の児童生徒において、その理解が十分でないと思われる「科学の考え方」を伝えるために、小学校高学年から中学生を主な対象とした新しい理科教育番組「考えるカラス〜科学の考え方」を開発し、2013年4月より放送を開始した。今後は、放送だけでなく、インターネットなどの他のメディアとも複合的に組み合わせて、いかに「ともに学ぶ場」を設計していけるかが課題である。

収録刊行物

• 日本科学教育学会年会論文集

  日本科学教育学会年会論文集 37 (0), 432-433, 2013-09-06

  一般社団法人 日本科学教育学会

キーワード

• 科学の考え方
• 放送
• 理科教育番組
• クロスメディア
• 協働学習

詳細情報

• CRID: 1390282681207566080
• NII論文ID: 110009904039
• DOI: 10.14935/jssep.37.0_432
• ISSN: 24332925
• ISSN: 09134476
• ISSN: 21863628
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可