幼児期から学齢期までの言語発達の縦断的検討 : 家庭での言語経験要因を含めた発達過程のモデル化

• 大伴,潔

• 林,安紀子

• 橋本,創一

書誌事項

タイトル別名

• Longitudinal Investigation of Language Development from Preschool to School-Age Periods : Modeling of a Developmental Process Including Factors of Language Experience at Home
• ヨウジキ カラ ガクレイキ マデノ ゲンゴ ハッタツ ノ ジュウダンテキ ケントウ カテイ デノ ゲンゴ ケイケン ヨウイン オ フクメタ ハッタツ カテイ ノ モデルカ

抄録

type:論文(Article)

identifier:http://ci.nii.ac.jp/books/openurl/query?url_ver=z39.88-2004&crx_ver=z39.88-2004&rft_id=info%3Ancid%2FAA12038480

収録刊行物

• 東京学芸大学教育実践研究支援センター紀要

  東京学芸大学教育実践研究支援センター紀要 11 91-100, 2015-03-31

  東京学芸大学教育実践研究支援センター

キーワード

• LC Scale
• LCSA
• Maternal Talk to Children
• Shared-Reading
• Reading Experience

詳細情報

• CRID: 1050006994040103040
• NII論文ID: 110009911982
• NII書誌ID: AA12038480
• ISSN: 13499580
• NDL書誌ID: 026226171
• Web Site: http://hdl.handle.net/2309/138696
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/026226171
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I026226171
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN