スマートフォンのカメラ機能とノートテイキングの学習効果に関する比較研究  [in Japanese] Learning Effectiveness Differences of Smartphone Camera Functions and Note-Taking  [in Japanese]

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Journal

  • 白鴎大学教育学部論集 = Hakuoh Journal of the Faculty of Education

    白鴎大学教育学部論集 = Hakuoh Journal of the Faculty of Education 9(1), 53-67, 2015-04-01

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    110009912360
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AA12269483
  • Text Lang
    JPN
  • Article Type
    departmental bulletin paper
  • ISSN
    1882-4145
  • Data Source
    NII-ELS  IR 
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