新自由主義教育改革と美術教育-学習の機会保障の問題

• 藤原 智也

書誌事項

タイトル別名

• The Problem of Securing Opportunities for Study in Art Education in the Context of the Neoliberal Educational Reforms
• シン ジユウ シュギ キョウイク カイカク ト ビジュツ キョウイク-ガクシュウ ノ キカイ ホショウ ノ モンダイ

抄録

本論では,臨時教育審議会以降の新自由主義教育改革における美術教育-学習の機会保障の問題を検討した。まずケインズ主義から新自由主義への政策的転換及び成長期近代から成熟期近代への社会的変容という背景と,それに伴う社会構造改革の一部としての教育改革という位置づけを示した。そして,第二の改革勢力としてのポストモダン派の要請とを整理しながら,1990年代から2000年代にかけての新自由主義教育改革の実質化と変容を明らかにした。これらを踏まえて,美術科縮減圧力を複線化と融合統合化による境界曖昧化であることを明らかにした。そして,これまでの制度改革や進行中の議論,今後のリスクシナリオの描写を含めた考察を行い,美術教育における課題を提示した。

収録刊行物

• 美術教育学：美術科教育学会誌

  美術教育学：美術科教育学会誌 35 (0), 441-455, 2014

  美術科教育学会

キーワード

• art education
• securing opportunities
• neoliberalism
• educational reforms

詳細情報

• CRID: 1390282680815216000
• NII論文ID: 110009913032
• NII書誌ID: AN10180722
• DOI: 10.24455/aaej.35.0_441
• ISSN: 24242497
• ISSN: 0917771X
• NDL書誌ID: 025448813
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I025448813
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • NDL
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可