21世紀型スキルの育成を目的とした協調学習に関する実証研究 : 大学生の情報処理科目を通して(教育実践1,研究発表I)

NDLデジタルコレクション

この論文をさがす

本研究は,大学生の情報処理科目において21世紀型スキル(ATC21S)の育成を目的とした協調学習に関する実証研究である。本稿では,その導入編としての研究の概要,実施した協調学習及び演習支援方法について概説する。さらに,実施した成果を学修状況及び情意面から分析し報告する。