未完成な証明の生成過程の認知的特徴について : ペアによる問題解決過程での「調整」の様相の分析を通して

• 牧野 智彦

Bibliographic Information

Other Title

• ミカンセイ ナ ショウメイ ノ セイセイ カテイ ノ ニンチテキ トクチョウ ニ ツイテ : ペア ニ ヨル モンダイ カイケツ カテイ デ ノ 「 チョウセイ 」 ノ ヨウソウ ノ ブンセキ オ トオシテ
• A Cognitive Characteristic in Generating an Incomplete Proof : An Analysis of "Coordination" in Problem Solving by Pairs of Students

Journal

• 日本数学教育学会誌. 数学教育学論究 = Journal of Japan Society of Mathematical Education. Research journal of mathematical education / 日本数学教育学会 編

  日本数学教育学会誌. 数学教育学論究 = Journal of Japan Society of Mathematical Education. Research journal of mathematical education / 日本数学教育学会 編 97 (臨増), 177-184, 2015

  東京 : 日本数学教育学会

Keywords

• 未完成な証明
• 調整
• 認知的特徴

Details

• CRID: 1520009409444294272
• NII Article ID: 110010007018
• NII Book ID: AN00311755
• ISSN: 0021471X
• NDL BIB ID: 026990069
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I026990069
• Text Lang: ja
• NDL Source Classification:
  • ZF9(教育--各科教育)
• Data Source:
  • NDL
  • CiNii Articles