他者への「振付け」について考える : 教育現場における可能性(ダンスを問うてみる~体育学の視点からみた可能性~,シンポジウムB,00 体育哲学,専門領域企画,2020東京オリンピック・パラリンピックと体育・スポーツ科学研究)

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  • CRID
    1390282680788506624
  • NII Article ID
    110010019522
  • DOI
    10.20693/jspehss.66.38
  • ISSN
    24241946
  • Text Lang
    ja
  • Data Source
    • JaLC
    • CiNii Articles

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