学習動機づけにおける実践的利用価値の受動性と能動性 : 知識「が」役立つのか,知識「を」役立てるのか

• 伊田 勝憲

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• ガクシュウドウキズケ ニ オケル ジッセンテキ リヨウ カチ ノ ジュドウセイ ト ノウドウセイ : チシキ 「 ガ 」 ヤクダツ ノ カ,チシキ 「 オ 」 ヤクダテル ノ カ
• Passivity and Acivity of Uility Value for an Actual Practice in Learning Motivation : "Useful Knowledge" versus "Utilizing Knowledge"

Abstract

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Journal

• 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇

  静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 66 135-146, 2016-03

  静岡大学学術院教育学領域

Keywords

• 371

Details

• CRID: 1390009224807698048
• NII Article ID: http://ci.nii.ac.jp/naid/110010032636
• NII Article ID: 110010032636
• NII Book ID: AA12467997
• DOI: 10.14945/00009525
• HANDLE: 10297/9525
• NDL BIB ID: 027431242
• ISSN: 18843492
• Web Site: https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/records/8446
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I027431242
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN