K02-2 「アクティブラーニング入門」における反転授業の授業設計 : 深い学習アプローチに向かう科学・技術と社会論の援用(K02 学修を活性化する反転授業の新しい展開,課題研究発表)

• 杉森,公一

  金沢大学大学教育開発・支援センター

収録刊行物

• 日本理科教育学会全国大会要項

  日本理科教育学会全国大会要項 84-, 2015-08-01

  日本理科教育学会

キーワード

• アクティブラーニング
• 反転授業
• ルーブリック
• クリッカー
• 科学・技術と社会論

詳細情報

• CRID: 1543668945045714560
• NII論文ID: 110010042669
• NII書誌ID: AA11395813
• Web Site: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10416091
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • NDL-Digital
  • CiNii Articles