高校三者協議会の意義と可能性:北海道の2つの高校の事例調査を通して

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収録刊行物

  • 公教育システム研究

    公教育システム研究 5 1-43, 2006-02

    北海道大学大学院教育学研究科教育行政学研究グループ

詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1050001338983780480
  • NII論文ID
    120000955575
  • HANDLE
    2115/20513
  • 本文言語コード
    ja
  • 資料種別
    departmental bulletin paper
  • データソース種別
    • IRDB
    • CiNii Articles

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