メディア・ディスコースの分析方法に関する予備的研究　－Norman Faircloughのクリティカル・ディスコース分析を中心に－

• 小柳, 和喜雄

書誌事項

タイトル別名

• メディア ディスコース ノ ブンセキ ホウホウ ニ カンスル ヨビテキ ケンキュウ Norman Fairclough ノ クリティカル ディスコース ブンセキ オ チュウシン ニ
• A Preliminary Research on Method of Media Discourse Analysis －A Focus on Critical Discourse Analysis by Norman Fairclough－

抄録

We live in the world surrounded by media. Media give us various information everyday. We accept the information without questioning, "where the information come from". However, the information from media is always selected, edited, and distributed. Norman Fairclough constructs a theory in which the connections between "the orders of discourse", such as the motivated and conventionalized selection from linguistic options, and "the orders of society" are shown to be co-determined. This paper focuses on the student's words expressed on media and attempts to identify a way to interpret the influence of media on student, referring to Fairclough's theory.

収録刊行物

• 教育実践総合センター研究紀要

  教育実践総合センター研究紀要 14 83-91, 2005-03-31

  奈良教育大学教育学部附属教育実践総合センター

キーワード

• メディア Media
• ディスコース Discourse
• 批判的言語意識 Critical Language Awareness

詳細情報

• CRID: 1050845762491348992
• NII論文ID: 120001075431
• NII書誌ID: AA11648373
• ISSN: 13476971
• NDL書誌ID: 7691051
• Web Site: http://hdl.handle.net/10105/41
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I7691051
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN