複式学級に属する児童の話し合いに基づく算数の協同問題解決過程の相互作用分析

• 假屋園, 昭彦

• 佐々, 祐之

• 丸野, 俊一

Bibliographic Information

Other Title

• Interaction analysis of collaborative mathematics problem solving by children belonging to a combined class
• フクシキ ガッキュウ ニ ゾクスル ジドウ ノ ハナシアイ ニ モトズク サンスウ ノ キョウドウ モンダイ カイケツ カテイ ノ ソウゴ サヨウ ブンセキ

Journal

• 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 = Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University

  鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 = Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University 17 171-193, 2007

  鹿児島大学

Keywords

• 複式学級
• 算数
• 話し合い
• 相互触発的対話

Details

• CRID: 1050282813859954048
• NII Article ID: 120001392902
• NII Book ID: AN10374875
• ISSN: 09175865
• NDL BIB ID: 9444689
• Web Site: http://hdl.handle.net/10232/4528
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I9444689
• Text Lang: ja
• Article Type: departmental bulletin paper
• Data Source:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN