Comparison of keyword-assisted, practiced, and impromptu performances on oral summary tests
この論文をさがす
抄録
text/plain
application/pdf
論文(Article)
収録刊行物
-
- 茨城大学教育学部紀要 (教育科学)
-
茨城大学教育学部紀要 (教育科学) (58), 159-175, 2009-03
茨城大学教育学部
- Tweet
詳細情報 詳細情報について
-
- CRID
- 1050564287819531264
-
- NII論文ID
- 120001451510
-
- NII書誌ID
- AN00016143
-
- HANDLE
- 10109/846
-
- 本文言語コード
- en
-
- 資料種別
- departmental bulletin paper
-
- データソース種別
-
- IRDB
- CiNii Articles