相互作用を中心とした大学における遠隔教育実践に関する事例研究

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タイトル別名
  • ソウゴ サヨウ オ チュウシン ト シタ ダイガク ニ オケル エンカク キョウイク ジッセン ニ カンスル ジレイ ケンキュウ
  • A Case Study on Interaction in Distance Education in University

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抄録

本研究報告は、大学で可能となる遠隔教育を、とりわけ相互作用といった視点に着目しながら実践研究を積み重ねてきた試行の一部について報告している。大学で情報提供のツールとしてネットワークが活用されるだけでなく、学生が意味を構成していくツールとしてネットワークが活用される実践の蓄積を目指している。今回は、とりわけ今年度より、本学に設置されたSCS(Space Collaboration System)の活用と、初等教科教育法(体育)での取り組みの2本を取り上げ、その報告を行っている。

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