日本におけるGT教育の可能性

• 中村 順子

• 水内 豊和

書誌事項

タイトル別名

• ニホン ニ オケル GT キョウイク ノ カノウセイ
• Topics in education for Gifted and Talented children in Japan

抄録

本稿では，GT（GiftedandTalented）児に対する正しい認識と適切な支援を導くために，アメリカ合衆国におけるGT教育の実情に関する先行研究について俯瞰し，わが国における GT児への対応の問題点と今後の課題について検討した。アメリカ合衆国における先行研究では，才能開発にとどまらず，教育における経済格差，人種間格差を是正するために GT教育を活用している例が見られた。また特別支援教育として 2E（TwiceExceptional）児への積極的な支援が行われ，現在では，GT教育は，学習障害につぐ２番目に大きなグループになっている。これらの先行研究をふまえて，わが国における GT教育の可能性について考察した。

収録刊行物

• 富山大学人間発達科学部紀要

  富山大学人間発達科学部紀要 5 (1), 161-168, 2010-11

  富山大学人間発達科学部

キーワード

• 才能教育
• 二重に特別な子ども
• 心理的特性
• 特別なニーズ教育
• GT
• Gifted and Talented
• 2E
• Twice Exceptional
• Characteristics
• Special Needs Education

詳細情報

• CRID: 1390853649822215040
• NII論文ID: 120002772269
• NII書誌ID: AA12181167
• ISSN: 1881316X
• DOI: 10.15099/00000763
• HANDLE: 10110/3340
• NDL書誌ID: 10938056
• Web Site: https://toyama.repo.nii.ac.jp/records/769
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I10938056
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用可