子どもが「考え,表現する」算数・数学の授業 ―授業の認識論―
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- イプシロン
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イプシロン 53 9-12, 2011-12-10
愛知教育大学数学教育講座
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1050282813414206080
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- NII Article ID
- 120004091676
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- NII Book ID
- AN00016653
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- ISSN
- 0289145X
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- Web Site
- http://hdl.handle.net/10424/4650
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- Text Lang
- ja
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- Article Type
- journal article
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- Data Source
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- IRDB
- CiNii Articles
- KAKEN