ICT を活用した学習活動の姿に関するイメージと評価の視点 ―学校で組織的・計画的に子どもたちを育てる視点を中心に―
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- 奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」
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奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」 5 85-88, 2013-03-29
奈良教育大学大学院教育学研究科専門職課程教職開発専攻
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1050282813274214144
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- NII Article ID
- 120005230021
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- NII Book ID
- AA12405118
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- ISSN
- 18836585
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- Web Site
- http://hdl.handle.net/10105/9421
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- Text Lang
- ja
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- Article Type
- departmental bulletin paper
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- Data Source
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- IRDB
- CiNii Articles
- KAKEN