附属中学校における学校保健委員会の取組み―養護実習への活用を視野に入れて― [in Japanese] School Health Organization at Junior High School Attached to the School Education,Okayama University [in Japanese]
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Abstract
岡山大学教育学部附属中学校における学校保健委員会の取組み，および学校保健委員会の資料の養護実習への活用について報告する。附属中学校の学校保健委員会は，①学校保健活動の全体像が理解されること，②課題が明確になる資料を工夫すること，③関係者の共通理解が図られること，の3つの視点から取組まれており，このことが日々の学校保健活動に対する有効な施策を協議するために重要であった。学校保健委員会の資料は同時に，養護実習において学生が学校保健活動を理解するための教材として活用できる。
Journal
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- 岡山大学教師教育開発センター紀要
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岡山大学教師教育開発センター紀要 (3), 152-161, 2013-03-08
岡山大学教師教育開発センター