数学科の授業における自ら学び自ら考える意欲を高める指導の工夫 ―第2学年「平行と合同」における数学的活動を通して―

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  • CRID
    1050283688193465088
  • NII論文ID
    120005323776
  • NII書誌ID
    AN10517360
  • ISSN
    13413155
  • Web Site
    https://ousar.lib.okayama-u.ac.jp/51373
  • 本文言語コード
    ja
  • 資料種別
    departmental bulletin paper
  • データソース種別
    • IRDB
    • CiNii Articles

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