数学科の授業における自ら学び自ら考える意欲を高める指導の工夫 ―第2学年「平行と合同」における数学的活動を通して―
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収録刊行物
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- 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
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岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス 16 55-62, 2009-10-31
岡山大学算数・数学教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050283688193465088
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- NII論文ID
- 120005323776
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- NII書誌ID
- AN10517360
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- ISSN
- 13413155
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB
- CiNii Articles