漢字学習のためのグループ練習用教材の開発 : 日本語学習者同士で円滑に学習活動を行うための方法を探る

• 濱田 美和

• 高畠 智美

書誌事項

タイトル別名

• カンジ ガクシュウ ノ タメ ノ グループ レンシュウヨウ キョウザイ ノ カイハツ : ニホンゴ ガクシュウシャ ドウシ デ エンカツ ニ ガクシュウ カツドウ オ オコナウ タメ ノ ホウホウ オ サグル
• Development of Teaching Materials for Kanji Learning : Exploration of a Method for Performing Learning Activities Smoothly between Japanese Language Learners

抄録

本研究の最終目標は，日本語学習者同士で効果的に練習を行えるような漢字教材を開発することである。受講者の習得状況の開きが大きいため，複式で授業を行っている漢字クラスにおいて，学習者同士で練習を進めていくグループ練習の時間を設けている。本稿では，このグループ練習用のワークシート，カード教材に焦点を当て，実際の活動の中で，学習者が適切に使用できているかどうかを，グループ練習時の学習者同士のやり取りの音声データ等をもとに観察した。そして，教師の援助なしで学習者だけで円滑にグループ練習を進めるためには，より指示文を簡潔に提示すること，練習内容を平易にすること，学習者による例文等の作成は扱わないこと，例文の提示方法や解答の与え方を工夫すること，一度に使用するカードの種類や枚数を制限すること，ゲーム的要素の取り入れに注意を要すること，これらの改善が必要であることが分かった。

収録刊行物

• 富山大学留学生センター紀要 = Journal of International Student Center, Toyama University

  富山大学留学生センター紀要 = Journal of International Student Center, Toyama University 12 1-8, 2013-09

  富山大学留学生センター

キーワード

• ZF1
• 漢字クラス
• 日本語学習者
• グループ練習
• 教材

詳細情報

• CRID: 1390290699782307200
• NII論文ID: 120005357452
• NII書誌ID: AA11839892
• ISSN: 13472739
• DOI: 10.15099/00006273
• HANDLE: 10110/12500
• NDL書誌ID: 025052291
• Web Site: https://toyama.repo.nii.ac.jp/records/6279
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I025052291
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN
• 抄録ライセンスフラグ: 使用可