授業の成立が困難な学校で多文化共生を語る ―ゲストティーチャーとしての関わりから―

• 孫 美幸

書誌事項

タイトル別名

• Narrating multicultural coexistence at a school with classmanagement problems: involvement as a guest teacher
• ジュギョウ ノ セイリツ ガ コンナンナ ガッコウ デ タブンカ キョウセイ オ カタル　ー ゲスト ティーチャー ト シテノ カカワリ カラ ー

抄録

論文(Article)

収録刊行物

• 多言語多文化 : 実践と研究

  多言語多文化 : 実践と研究 5 30-53, 2013-11-30

  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター

詳細情報

• CRID: 1390859616464334848
• NII論文ID: 40020019756
• NII論文ID: 120005447875
• NII書誌ID: AA12338484
• DOI: 10.15026/77563
• HANDLE: 10108/77563
• NDL書誌ID: 025349853
• ISSN: 18825664
• Web Site: https://tufs.repo.nii.ac.jp/records/4785
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I025349853
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN