めあてと振り返りの連動による自律性の育成に関する研究 : RPDCAサイクルを活かした算数の学び  [in Japanese] Study on the Development of Autonomy through the Conjunction of Goal Setting and Reflection : Learning Mathematics Using the RPDCA Cycle  [in Japanese]

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Journal

  • 教育実践学研究

    教育実践学研究 16(2), 35-45, 2015

    日本教育実践学会

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    120005624780
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AA11800966
  • Text Lang
    JPN
  • Article Type
    departmental bulletin paper
  • ISSN
    1344-946X
  • NDL Article ID
    027428391
  • NDL Call No.
    Z71-D263
  • Data Source
    NDL  IR 
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