アセスメントによる高等学校の学校改善 : エビデンスに基づく予備的考察  [in Japanese] School Improvement and the Implementation of Autonomous Learning Strategies in a High School Context : A Preliminary Consideration Based on Qualitative Evidence  [in Japanese]

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  • 東北大学大学院教育学研究科研究年報

    東北大学大学院教育学研究科研究年報 63(2), 223-244, 2015-06

    東北大学大学院教育学研究科

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    120005626311
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AA11543397
  • Text Lang
    JPN
  • Article Type
    departmental bulletin paper
  • Journal Type
    大学紀要
  • ISSN
    1346-5740
  • NDL Article ID
    026615667
  • NDL Call No.
    Z7-309
  • Data Source
    NDL  IR 
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