ティーチャー・トレーニング(ペアレント・トレーニング教師版)の実践的研究 : 小学校における望ましいプログラムの在り方 (九州女子大学 創立50周年記念号)

• 江嵜, 和子

書誌事項

タイトル別名

• Study of Teacher Training (Parent Training for Teachers) : Ideal Programs for Elementary Schools
• ティーチャー ・ トレーニング(ペアレント ・ トレーニング キョウシバン)ノ ジッセンテキ ケンキュウ : ショウガッコウ ニ オケル ノゾマシイ プログラム ノ アリカタ

収録刊行物

• 九州女子大学紀要

  九州女子大学紀要 49 (1), 189-204, 2012

  九州女子大学

キーワード

• 発達障害
• 特別支援教育
• ティーチャー・トレーニング
• developmental disabilities
• special needs education
• teacher Training

詳細情報

• CRID: 1050845763314450304
• NII論文ID: 120005647214
• NII書誌ID: AA12452639
• ISSN: 18840159
• NDL書誌ID: 024077640
• Web Site: https://kyujyo.repo.nii.ac.jp/records/140
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I024077640
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles