論説・評論を〈自分ごと〉にする国語科の読みの指導理論 : 学習者の読みの「構え」の形成を中心に <論文>

• Kousaka, Kentarou

Abstract

本稿は、平成27～29年度科学研究費補助金若手研究(B)(課題書号: 15Kl7400)の助成を受けたものである。

また、本稿は2015年度語学文学会(於:北海道教育大学函館校)での口頭発表にもとづいたものである。

Journal

• 国語教育思想研究

  国語教育思想研究 11 21-32, 2015-10-01

  国語教育思想研究会

Keywords

• 身体
• 「からだメタ認知」
• 具体例

Details

• CRID: 1050014791008469120
• NII Article ID: 120005694441
• ISSN: 21878625
• Web Site: http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00038931
• Text Lang: ja
• Article Type: departmental bulletin paper
• Data Source:
  • IRDB
  • CiNii Articles