国定教科書（第2 期版）の使用時期における分数の定義の導入に関する実践的研究の動向 : 初等数学としての分数論の形成に注目して

• 岡野, 勉

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• 教授学の探究

  教授学の探究 30 89-112, 2016-02-04

  北海道大学大学院教育学研究院教育方法学研究室

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• CRID: 1050845763949538688
• NII Article ID: 120005702366
• NII Book ID: AN10116428
• HANDLE: 2115/60686
• NDL BIB ID: 027217612
• ISSN: 02883511
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I027217612
• Text Lang: ja
• Article Type: departmental bulletin paper
• Data Source:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
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