授業実践を通した学生・指導者・研究者の学びと意識の変容 : 小学校音楽授業におけるデザインベース研究の導入

• 早川, 倫子

• 小川, 容子

書誌事項

タイトル別名

• ジュギョウ ジッセン オ トオシタ ガクセイ ・ シドウシャ ・ ケンキュウシャ ノ マナビ ト イシキ ノ ヘンヨウ : ショウガッコウ オンガク ジュギョウ ニ オケル デザインベース ケンキュウ ノ ドウニュウ
• The Change of Learning and Consciousness on Students, Teachers and Researchers in Elementary Music Classrooms : The Introduction of Design-Based Research

収録刊行物

• 教育実践学論集

  教育実践学論集 17 279-288, 2016-03

  兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科

キーワード

• Design-Based Research
• the change of consciousness
• music classrooms
• collaborative activity

詳細情報

• CRID: 1050564285822050688
• NII論文ID: 120005744093
• NII書誌ID: AA11433027
• ISSN: 13455184
• HANDLE: 10132/16202
• NDL書誌ID: 027298732
• Web Site: https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/records/2809
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I027298732
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles