宗谷教職員組合における「民主的学 校づくり」論の展開に関する序論的 研究 -2000年代の定期大会議案書を手がかりとして-

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Abstract

本研究の問題意識は、宗谷管区の教育運動の中核を担ってきた教職員組合が、どのようにして「学校づくり」論を深めていったのかを明らかにすることにある。そのため本稿では、2000年代以降の定期大会議案書を手がかりとして、宗谷教職員組合がどのように「民主的学校づくり」を用いているのか、整理を行った。この作業を通じて、今後の検討課題を三点抽出した。

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Details 詳細情報について

  • CRID
    1050001337615170560
  • NII Article ID
    120005825024
  • ISSN
    2189244X
  • Web Site
    https://wakhok.repo.nii.ac.jp/records/395
  • Text Lang
    ja
  • Article Type
    departmental bulletin paper
  • Data Source
    • IRDB
    • CiNii Articles
    • KAKEN

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