特別支援教育における授業づくり研究の枠組み

• 湯浅 恭正

Bibliographic Information

Other Title

• トクベツ シエン キョウイク ニオケル ジュギョウズクリ ケンキュウ ノ ワクグミ

Abstract

概要 : 通常学級における特別支援教育の授業づくり研究の枠組みをめぐって考察した。最近の発達支援論や特別支援教育実践の動向を踏まえて、学級を基盤にした授業というわが国の教育実践の基本的な形態の意義を確かめ、学級を基盤にして特別支援と学習集団を結びつけるための論理を解明した。……

Journal

• 教育学論集

  教育学論集 35 1-11, 2009-09

  大阪市立大学大学院文学研究科人間行動学専攻・教育学専修

Keywords

• 特別支援教育
• 授業づくり
• 学級

Details

• CRID: 1390572174873178752
• NII Article ID: 120006001363
• NII Book ID: AN00056793
• ISSN: 02884909
• DOI: 10.24544/ocu.20180110-030
• Web Site: https://dlisv03.media.osaka-cu.ac.jp/il/meta_pub/G0000438repository_111E0000012-35-1
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • IRDB
  • CiNii Articles
  • KAKEN