CJLにおける中級から上級前半学習者の自己評価 : Can-do Statementsを用いた調査報告  [in Japanese] Center for Japanese Language, Waseda University  [in Japanese]

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Journal

  • 早稲田日本語教育実践研究 = Waseda practical studies in Japanese language education

    早稲田日本語教育実践研究 = Waseda practical studies in Japanese language education (5), 39-56, 2017

    早稲田大学日本語教育研究センター

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    120006230544
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AA12555507
  • Text Lang
    JPN
  • Article Type
    departmental bulletin paper
  • Journal Type
    大学紀要
  • ISSN
    2186-7445
  • NDL Article ID
    028098232
  • NDL Call No.
    Z72-E50
  • Data Source
    NDL  IR 
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