独自性豊かなSP養成プログラム: スコットランド5大学視察報告

• 阿部 恵子

  岐阜大学医学部医学教育開発研究センター

• 藤崎 和彦

  岐阜大学医学部医学教育開発研究センター

• 丹羽 雅之

  岐阜大学医学部医学教育開発研究センター

• 鈴木 康之

  University of Glasgow

• EVANS Phillip

書誌事項

タイトル別名

• Simulated patient programs at 5 Scottish medical schools: Report of site visits in Scotland
• ドクジセイ ユタカナ SP ヨウセイ プログラム スコットランド 5 ダイガク シサツ ホウコク

抄録

1) We visited 5 Scottish universities (the Universities of Aberdeen, St Andrews, Dundee, Glasgow, and Edinburgh) to observe and learn about simulated-patient programs and communication-skills training.<BR>2) Each medical school has developed its own approach for using simulated patients in training and for giving feedback to medical students.<BR>3) In Scotland, where all medical schools adhere to“Tomorrow's Doctors”and“the Scottish Doctor Curriculum Outcomes, ”curriculum styles vary greatly, but the differences are celebrated.The simulated-patient programs are integrated into each program in a way unique to each school.

収録刊行物

• 医学教育

  医学教育 39 (3), 199-203, 2008

  日本医学教育学会

キーワード

• SP養成プログラム
• 独自性
• スコットランド
• 模擬患者
• Actor SP

詳細情報

• CRID: 1390001204100197888
• NII論文ID: 130004005032
• NII論文ID: 120006340157
• NII論文ID: 10024792036
• NII書誌ID: AN00013280
• DOI: 10.11307/mededjapan1970.39.199
• ISSN: 21850453
• ISSN: 03869644
• HANDLE: 20.500.12099/33906
• NDL書誌ID: 9515591
• Web Site: https://gifu-u.repo.nii.ac.jp/records/78624
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I9515591
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可