物質の状態変化の概念形成を志向した理科授業の実践 : ICTによる子どものイメージの可視化を通して  [in Japanese] Heuristic Evaluation of Science Class Aiming at Building a Phase Change Concept by Creating Animation Models  [in Japanese]

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Journal

  • 初等教育論集 = The Japanese journal of primary education

    初等教育論集 = The Japanese journal of primary education (18), 39-53, 2017-03

    国士舘大学初等教育学会

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    120006364360
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AA11591775
  • Text Lang
    JPN
  • Article Type
    departmental bulletin paper
  • Journal Type
    大学紀要
  • ISSN
    1346-2555
  • NDL Article ID
    029696963
  • NDL Call No.
    Z71-E672
  • Data Source
    NDL  IR 
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