養護教諭がコーディネーターとしての役割を果たすために必要な要素の構造化 ー心身の健康問題を持つ子どもへの支援における事例分析から（第1報）ー

• 内田,, 清香

• 海老澤,, 紫

• 片山,, 美千恵

• 髙橋,, 裕子

• 斉藤,, ふくみ

• UCHIDA,, Kiyoka

• EBISAWA,, Yukari

• KATAYAMA,, Michie

• TAKAHASHI,, Yuko

• SAITO,, Fukumi

書誌事項

タイトル別名

• Structuring of Elements Necessary for the School Nurse Teachers to Fulfill the Role as a Coordinator : From the Case Analysis on the Support for Children with Mental and physical health difficulties First Report Sample Form of a Paper

抄録

application/pdf

論文(Article)

収録刊行物

• 茨城大学教育学部紀要 （教育科学）

  茨城大学教育学部紀要 （教育科学） (67), 499-510, 2018-01-30

  茨城大学教育学部

詳細情報

• CRID: 1050001337872740480
• NII論文ID: 120006395486
• NII書誌ID: AN00016143
• HANDLE: 10109/13471
• Web Site: https://rose-ibadai.repo.nii.ac.jp/records/17838
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • CiNii Articles